《七年级古诗》
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1、1.听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着
2、宇宙中,银河系以外还有许多星系。
3、女人,如花,绽放。刺绣,如诗,高雅,美丽。她妖娆于花边世界,缠绕于美感中的触摸,感受于劳动中的质感,从流年逝水的季节里,缓缓走来,轻轻地低吟浅唱。因为,针、线,穿梭的不只是布匹,织进去的不仅仅是美丽的图案,更多的是劳动,是行业,是时尚,是人生,更是人类牵绊的情感,或多或少,或真或诚的思想。
4、想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处……
5、8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
6、这是一个有着600万人口的都市,有现代化的高楼大厦,也有顶着鱼鳞瓦片、木板墙壁的老民居。常年在外跑动的我,看惯了一个模子出来的盒子一般的高楼,我更想看到一个城市历史的痕迹。听惯了电视里标准的普通话,到了成都,你还想听么?“好烦”、“飞飞儿”、“日不拢耸”“惊风火扯”、“耙耳朵”、“雄起”……类似这样的成都方言,一方面让我好奇,一方面感觉这语言如唱歌一般有抑扬顿挫的美。
7、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
8、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
9、成都的人文积淀有极丰富的内容,可以到鹤鸣山、青城山、青羊宫探访道教之妙;可以到大慈寺、文姝院、新都宝光寺、崇州上古寺、郫县平乐寺交流佛门之理。金沙遗址、望从祠、四川博物馆展现了成都悠久的辉煌;武侯祠、草堂寺、望江楼可与圣贤神通千载;放水节、水龙节、火龙节、赛歌会、龙舟赛可让人乐不思归。倘若想体验名士风流,尽可去顺兴茶馆、锦里一条街听听川戏,捧捧名角;倘若想挥毫泼墨,尽可去巴蜀诗书画院、丙戌书画社、送仙桥艺术城与丹青谋面切磋;倘若想回味学府生活,尽可去川大、华西、交大及中国最古老的学堂——石室中学听朗朗书声;至于想风花雪夜、柔情似水,尽可在四大才女卓文君、薛涛、花蕊夫人、黄娥的故事里寻找感觉了......
10、女人,如花,绽放。刺绣,如诗,高雅,美丽。她妖娆于花边世界,缠绕于美感中的触摸,感受于劳动中的质感,从流年逝水的季节里,缓缓走来,轻轻地低吟浅唱。因为,针、线,穿梭的不只是布匹,织进去的不仅仅是美丽的图案,更多的是劳动,是行业,是时尚,是人生,更是人类牵绊的情感,或多或少,或真或诚的思想。
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