《描写棉花的诗》
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1、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
2、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
3、悲观的头脑，乐观的意志。
4、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
5、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
6、想要成就大事业，要在青春的时候着手。
7、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智，而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气，则它就是咎由自取的。因此，Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!
8、当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。
9、一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。
10、任性和偏见就是自己个人主观的意见和意向，——是一种自由，但这种自由还停留在奴隶的处境之内。
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