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古诗教学的意义

《古诗教学的意义》

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古诗教学的意义

1、我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人们,把一切奉献给人民。——张海迪

2、我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。 ——马丁 · 路德 · 金

3、一切灾难都将过去,战争将代之以和平,眼泪将让位给欢乐,悲哀将变成幸福。

4、江海不捐细流而成其大,泰山不让抷土而成其高。

5、林肯,共和党人,美国政治家、思想家、战略家,黑人奴隶制的废除者。第16任美国总统,其任总统期间,美国爆发内战,史称南北战争,林肯坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶制度,颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。林肯击败了南方分离势力,维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。

6、火力越强,工事越深,伤亡越校

7、不管武器的口径多么小,也不管武器数量多么少,要始终用火力支援步兵进攻。

8、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

9、在奋斗过程中,我学会了怎样打球。我想那就是作为职业球员的全部。你明白了你不可能每晚都打得很好,但你不停的奋斗会有好事到来的。

10、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。



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