《什么两情名言》
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1、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
2、在纯粹光明中就像在纯粹黑暗中一样，看不清什么东西。
3、当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。
4、青春是生命中最美好的一段时间。
5、理性的批判最终必然导致科学，与此相反，理性不经批判的独断应用则会导向无根据的、人们可以用同样明显的截然相反的主张与之对立的主张，从而导致怀疑论。
6、在人类认识自然过程中，不是事物在影响人，而是人在影响事物。是我们人在构造现实世界，在认识事物的过程中，人比事物本身更重要。我们其实根本不可能认识到事物的真性，我们只能认识事物的表象。
7、形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。
8、美，是道德上的善的象征。
9、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。。
10、三样东西有助于缓解生命的辛劳：希望，睡眠和微笑。
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