《描写画画课》
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1、古多重明心，知以心养性。今多重学艺，常谓艺可成才。皆忽略艺随心生。心不静难以深艺，心不正难以正行。缺信则难以持恒，失信则无以为立。无欲会失主动力，多欲会失主方向。万物从心，修心以净，则镜明使照前行。
2、知足是真正的富有，苛求是真正的贫穷。
3、“放”的哲理，有一种养心方法叫放下。擅乐者希声，养心者留空。何时放下，何时就会或得一身轻松。有一种处事方法叫“放弃”。获得幸福的不二法则是珍惜所拥有的，放弃无法拥有的。有一种办事方法叫“放置”。放置不是闲置，今天无头绪可能明天有条理，因为事缓则圆，事缓就有变。
4、不是生命线在掌握人，而是人在掌握生命线。
5、承认危机和错误是生活固有的一面，但生活并不仅仅是一连串失败，痛苦和不幸。成就只属于那些有勇气透过黑暗看到光明并不退缩的人。
6、“放”的哲理，有一种养心方法叫放下。擅乐者希声，养心者留空。何时放下，何时就会或得一身轻松。有一种处事方法叫“放弃”。获得幸福的不二法则是珍惜所拥有的，放弃无法拥有的。有一种办事方法叫“放置”。放置不是闲置，今天无头绪可能明天有条理，因为事缓则圆，事缓就有变。
7、在对的时间出现的，不可能是错的人;在错的时间出现的，也不可能是对的人。所谓对错，也许只是毫无意义的感叹，甚至只是一个借口。你对了，时间也就对了。
8、病皆有因，对症则灵。疾常不治，均因重表而非查根。事有源亦需寻头而理。然，多近视而无能透真，必徒劳而终不愈。
9、有之持身立事, 常成于慎，而败于纵， 为人处世，常成于诚，而败于伪，从政理务，常成于勤，而败于惰，求知治学，常成于恒，而败于懈，接众交友，常成于谦，而败于傲。
10、所谓幸福，就是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮值得信赖的朋友。
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