《扫路人描写》
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1、用时间证明我对音乐的忠诚，你会等吗?
2、人呐，就是这样，别人怎么对你，你就想怎么还回去，但我不愿意这样，所以我不去给任何人，任何年龄定义。
3、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
4、体气多病，得名人文集，静心读之，亦足以养病。
5、有一句话叫'境由心生'。很多时候，人的痛苦与快乐，并不是由客观环境优劣决定的，而是由自己的心态情绪决定的。你看路边的小草，被人踩来踩去，可它还是活下来了，它拼命地站起来，接受大自然给予的阳光雨露，所以，它比温室里的花朵更有生命力。—— 卢勤
6、教育非仅读书识字，而尤以养成德性裨益社会。
7、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
8、似等了一百年，忽已明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。 —— 陈奕迅《不如不见》
9、人创造环境，同样环境也创造人—— 马克思恩格斯
10、我无论生活在哪里，遇到任何意外都要保持自我平衡，面对黑夜，风暴，饥饿，嘲弄，事故，挫败，都要像树木和动物那样坚韧。
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