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教学重难点怎么写

《教学重难点怎么写》

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教学重难点怎么写

1、若只初见中秋月圆,那么月缺该会是怎样的令人伤怀?该怎样的令人失望?月有盈亏,人有离合。自然的规律,自然的循环,自然的平淡。月尚且有圆缺,何况人?月能平淡,千年不变,时有盈亏,而人却不能经得起平淡,只在一味寻找初见时的美好。当美好不再时,便会画出一道道悲伤的缺口。

2、记忆在脑海回放,只是物是人已非,回忆如烟花易冷,总是会渐渐被遗忘。

3、Come to an end only lonely melancholy is a taste of life.曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的原味.

4、A heart that loves is always young.有爱的心永远年轻。

5、Promises are often like the butterfly, which disappear after beautiful hover.承诺常常像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见

6、记忆里安坐,释然潺潺思念,在分外明显的纹理中,静数错落有致的情丝。

7、零落的记忆笼罩着落花的痕迹,远古的琵琶,笛声回旋,一种恒久的惆怅将满眼凄清尘世

8、哪有人喜欢孤单,不过是受够了失望。

9、邂逅一段时光,如同在春之湄;邂逅一场轮回,如同在柳之梢;而邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动。

10、流光飞过,几度怆然,回忆的殇于苍白的光景里纷至沓来。



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