《我要成为什么样的人》
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1、桃李不言，下自成蹊。
2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
3、一任清知府，十万雪花银。
4、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
5、When you have eliminated the impossible, whatever remains, however improbable, must be the truth.
6、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
7、必须去做别人不愿意去做的事情，凡事主动出击，主动联络，因为被动不会收获。
8、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理
9、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
10、Crime is common. Logic is rare. Therefore, it is upon the logic rather than upon the crime
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