《描写秋月的古诗.》
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1、教育的真正对象是全面的人，是处在各种环境中的人，是担负着各种责任的人，简言之，是具体的人。——朗格朗
2、如果一个教育者对时代的合理要求如聋似哑，那么，他自己就会使他的学校丧失生命力，自愿放弃他应有的对生活的那种正当合理的影响，而不能完成自己的责任。——乌申斯基
3、作有理想的人，做有意义的事。
4、正直和忠诚+信念和恒心+勤奋和谦虚+包容和互勉＝积极的.人生。
5、认真细致，精益求精。
6、彪悍的人生无须解释，活，就要活出自己的霸气。
7、人生易逝，惟有事业有时得以垂诸永久。
8、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。
9、严以律己，宽以待人。
10、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
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