《描写老师辛苦付出的词语》
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1、一个人如果抱着义务的意识去读书，便不了解读书的艺术。这种具有义务目的的读书法，和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书，而是寻求业务上的报告和消息。
2、能弄制度弄制度，没有制度弄规定，没有规定弄说法。
3、若，无，其，事，我忽然觉得这个词，其实道出了人生大部分的苦楚。
4、邓小平说：“科学技术是第一生产力。”借用这一思路，我们可以说：“文化是第二生产力。”
5、让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像是在天堂一般。事实上，他那六尺之躯，何尝离开土壤一寸一分呢?
6、人类之足引以自傲者总是极为稀少，而这个世界上所能予人生以满足者亦属罕有。
7、一本古书使读者在心灵上和长眠已久的古人如相面对，当他读下去时，他便会想象到这位古作家是怎样的形态和怎样的一种人，孟子和大史家司马迁都表示这个意见。
8、苏东坡是大事聪明，小事糊涂。但构成人生的往往是许多小事，大事则少而经久不见。
9、人生在世，还不是有时笑笑人家，有时给人家笑笑。
10、没有永恒的朋友，没有永恒的敌人，只有永恒的利益。
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