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什么从什么造句一年级

《什么从什么造句一年级》

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什么从什么造句一年级

1、每个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置。一个位置对于自己是否最合宜,标准不是看社会上有多少人争夺它,眼红它,而应该去问自己的生命和灵魂,看它们是否真正感到快乐。(周国平《最合宜的位置》)

2、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

3、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《繁星·春水》)

4、阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。(赵丽宏《致文学》)

5、——刘半农爱情之美

6、我欣赏坚强的人,因为他像一本励志书,厚重而有内涵,深沉却不悲怆,读了总会令人得到鼓舞,教人受益良多。我喜爱坚强的人,因为他像一杯陈酿的酒,由内而外散发出醇香,值得周围的人细细品味。我敬佩坚强的人,因为他像一盏烛火,用生命的热忱,燃炽出爱的光芒。

7、只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来。(汪国真《只要明天还在》)

8、我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥

9、我凝望天空,闭上我的双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。

10、饿了想想灰太狼,穷了想想光头强,青春的路上没有理由不坚强!



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