《教师外貌描写》
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1、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
2、要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。
3、如果你能抓住死去的我,想怎么埋葬就怎么埋葬。
4、时间会抚平你心灵的创伤。
5、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。
6、智者说话,是因为他们有话要说;愚者说话,则是因为他们想说。
7、禀赋最优良的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。
8、我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作,这种做法摧残学生的感情、诚实和自信……使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
9、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。
10、将优秀变成一种习惯。
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