《写老师上课的细节描写》
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1、我倚窗而立，抬眼望去，窗外的夜色渐远渐浓，渐浓渐黑。黑，将一切风景阻隔，还有尘世的喧嚣。慢慢的，我开始安静下来，然而，安静是一把刀，轻轻的把思想的缰绳割断，思绪便如脱缰的野马，踏着无尽的夜色，穿梭在记忆的胡泊，不断的激起层层涟漪。
2、有一天，我扯开生命的防线，发现自己的记忆如珠，散落一地。看着那散落满地的记忆，我真不知道自己改不改弯身去拾起那些圆润的记忆。
3、缘来缘去的传奇里，你我成了伤心的结局，转身，往事已成梦，回首，一切皆成空。时光的青灯，烟絮袅袅，是谁，一路向前走，不回头，让我在孤独的岁月里越陷越深?
4、暮回首，一眼望透，红尘无边;抬望眼，却又是那，烛火摇曳。
5、指缝中溜走多少岁月，烟雨中淋湿多少记忆，无奈中留下了多少叹息，原来曾经说好的怎样怎样，到最后不过是一场空。
6、流年沁染，光阴滂沱。你总是千万次的问，时间带走了什么，又留下了什么。我沉默了。时间每时每刻都在走;尘世，也每时每刻都在变。曾经相伴的友人啊，如今也如过客般远离……
7、光阴的线，坐拥于飘逸的思绪，行走在纸上的记忆，风雨只是随笔在心情不离不弃的悲喜当中。而听风听雨在浅落，好似撷在手心里的迷-香，翻手几抹嫣红，浮弄无语而轻轻挥洒诠释心绪在百转千寻。
8、每个人都有一段不堪回首的往事，每个往事都有一段悲伤的故事。每个故事都承载着一个不老的传说。在这个传说中我独自演奏着自己的悲伤。
9、看着一切散落在地的记忆，不管它有多么的圆润，我就笑着离开。我想是我的，终究是我的。不是我的，我再怎么努力，也是徒劳。就让如珠的记忆，快乐的自由的奔跑吧，它喜欢迸到哪里，也是它自己的事情。我始终认为，属于我的记忆走不远，不属于我的记忆留不住。
10、世事漫然自若，随流光搁浅而新愁又添，历尽万水千山，亦经过春华秋实，蓦然回首，有泪跌落，却不是凄凉。
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