《曹风 鸤鸠 古诗文网》
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1、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识，它完全超越了经验的教导，确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观)，因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老，而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬，它也会留存下来，但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它，使它能够选取一门科学的可靠道路。
2、美，是道德上的善的象征。
3、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智，而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气，则它就是咎由自取的。因此，Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!
4、男人是容易被考察的，女人却并不泄露自己的秘密。
5、对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
6、无知者是不自由的，因为和他对立的，是一个陌生的世界。
7、如果竭尽自己最大努力仍然还是一无所得，所剩下的只是善良意志，它诚如沉睡的宝石一样，自身就发射着耀目的光芒，自身之内就具有价值。
8、贪是人类内心对外界无止境的欲望。
9、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的，一个民族只有关心天空的人才是有未来的。
10、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。。
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