《人物外貌描写教学设计》
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1、解释：早晨听到了真理，晚上死也无遗憾。
2、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
3、解释：治理拥有千辆兵车的诸侯国，就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用，而不欺愚百姓;节省开支，不奢侈浪费;正确的使用官吏，役使老百姓应该在农闲时间。
4、解释：富贵人人都想要，但不以正当途径得到，宁可不要。贫贱是人们所厌恶的，如果不能以正当途径摆脱，宁可穷下去。
5、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。
6、《教父》是美国作家马里奥·普佐创作的一长篇小说，本书于1969年出版后深受读者的欢迎，是美国出版史上的头号畅销书。
7、始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。
8、解释：君子怀德，君子所思的是道德，他的居处，必然选择在有仁德之人所居的邻里。小人怀土，土是地利，小人只选择有利可图之地，如升官发财等，以为居处，定居后，则安安而不迁徙。
9、解释：君子对于天下的人和事，没有固定的厚薄亲疏，只是按照义去做。
10、《教父》是美国作家马里奥·普佐创作的一长篇小说，本书于1969年出版后深受读者的欢迎，是美国出版史上的头号畅销书。
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