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描写人物动作小学美句子

《描写人物动作小学美句子》

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描写人物动作小学美句子

1、大海之所以伟大,除了它美丽、壮阔、坦荡外,还有一种自我净化的功能。

2、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智,而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气,则它就是咎由自取的。因此,Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!

3、世上不是缺少美,而是缺少发现美。人物资料

4、一杯水是清澈的,而海水却是黑色的。就像小的道理可以说明,真正的大道理却是沉默的。

5、格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔(德语:Georg Wilhelm Friedrich Hegel,常缩写为G. W. F. Hegel;1770年8月27日-1831年11月14日),时代略晚于康德,是德国19世纪唯心论哲学的代表人物之一。黑格尔出生于今天德国西南部巴登-符腾堡首府斯图加特;卒于柏林,去世时是柏林大学(今日的柏林洪堡大学)的校长。

6、对现实的抽象就是对现实的毁灭。

7、时间不是以某种方式从经验抽象出的经验性概念。因为如果时间的表象不先天地作为基础,则同时或者相继都甚至不会进入知觉。惟有以时间的表象为前提条件,人们才能表象:一些东西存在于同一个时间中(同时)或者存在于不同的时间中(相继)。

8、真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。

9、理性一手拿着自己的原理,一手拿来着根据那个原理研究出来和实验,奔赴自然。

10、历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。



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