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唐诗三百首的审美意义

《唐诗三百首的审美意义》

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唐诗三百首的审美意义

1、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦

2、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

3、生活最重要的部分不是去生活而是对生活的思考。 —— 辛克莱·刘易斯

4、她每天都盼着回到山上,和爷爷一起生活,天天悠闲自在,重温美丽的山间美景,和山羊一起在牧场遨游。

5、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧:《清明》

6、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 —— 爱因斯坦

7、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。 —— 李开复

8、非但不能强制自然,还要服从自然。 ——埃斯库曼斯

9、雾失楼台,月迷津渡。——秦观

10、人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人若再犯,斩草除根!



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