《教学策略是什么》
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1、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
2、春雨过后，一股泥土的芬芳，给人一种清爽、惬意的感觉，山更青，树更绿，让人有目不暇接之感。
3、自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。
4、芳草之上，牛蹄的轻悠耐人寻味;碧蓝苍穹，紫燕的呢喃春意盎然。所有的温馨，都在袅袅炊烟里轻饶弥漫，所有的柔情，都在熠熠双眸中脉脉传递。
5、海浪从海平线上滚滚而来，打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来，为大海增添神色生动的画面。
6、爱梅花，爱它有着傲雪斗霜，不怕困难，于无声处，傲然挺立的精神，爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。
7、大草原的秋天，草儿被秋风染成了金黄色，一片的金色上还有一些点缀物，黑色，白色，像是给地球妈妈那漂亮的金色的衣服上添上了几朵小花，显得那么美。
8、更无柳絮因风起，未有葵花向日倾。
9、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，体现着梅花的高雅与芬芳，梅花的傲骨与风采。
10、春天的到来，灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着，使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。
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