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描写作用

《描写作用》

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描写作用

1、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

2、艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。

3、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。

4、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了最美好的报偿。

5、我为什么这么聪明,是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力!知识是无限的,生命是有限的,用有限的生命去追求无限的知识,那我们的人生就会废掉。相反用有限生命获取有必要的知识,产生出个人独特的风格,包含无限的新知识才是智慧的创新!

6、精神错乱:一遍又一遍地重复作同一件事,而期待会有不同的结果。

7、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!

8、人是一根绳索,驾于超人与禽兽之间。

9、精神错乱:一遍又一遍地重复作同一件事,而期待会有不同的结果。

10、自从厌倦于追寻,我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来,我已能抗御八面来风,驾舟而行。



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