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对老师的动作描写

《对老师的动作描写》

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对老师的动作描写

1、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

2、任何天才不能在孤独的状态中发展。

3、受压抑的心,只要说出实话就会轻松。

4、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。

5、天才之生命的火花,比平凡的人之生命的火花,燃烧得迅速。

6、未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

7、只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。

8、约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒(Johann Christoph Friedrich von Schiller,1759年11月10日-1805年5月9日),通常称为弗里德里希·席勒,德国18世纪著名诗人、作家、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一。席勒是德国文学史上著名的“狂飙突进运动”的代表人物,也被公认为德国文学史上地位仅次于歌德的伟大作家。歌德经典语录大全

9、一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

10、真理常常藏在事物的深底。



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