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六年级描写人物的

《六年级描写人物的》

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六年级描写人物的

1、16. 爱就是捡石头, 在岁月的海滩,每个人都想要捡到生命里最适合自己的石头。

2、秋天的姿态硕果累累,秋果枝头方显四季大美如画!

3、怎么牵过的手可以随便放空,那些温柔,被你带走 。

4、有清幽的菊,飘香的桂花,以各自姿势,为秋增添了色彩,斑斓了暗淡沉寂的秋

5、秋天是一个行走寻找的季节,不冷不热,秋天是一个丰收的季节,瓜果飘香,秋天是一个思念的季节,遥遥相望,秋天是一个祝福的季节,但愿人长久,千里共婵娟

6、深浅不一的印记,付之一笑的回忆。

7、4. 暮霭退去,林间穿插着有了光线,一缕缕,直直的,暖暖的,朦胧的,就到了小院。

8、它燃烧在独立寒秋的枝头,燃烧在寒意渐浓的风中,燃烧在赏秋人的眼帘,燃烧在怀古者的心头

9、12. 春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛,正好瞄到了风的背影,于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。

10、秋高气爽,天像檫试得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样,天是那样的蓝,月光是那样的明媚蓟草在飞上飞下,似乎被秋风熏醉了,炎热只剩下余威,毕竟使人感到惬意了。



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