《描写教学》
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1、当爱 召唤你时,跟随它,虽然它的道路艰难而险峻。 当它展翅拥抱你时,依顺它,虽然它羽翼中的利刃会伤害你。 当它开口对你说话时,相信它,虽然它的声音会像狂风劲扫园中的花朵似的击碎你的梦。 爱虽然可以为你加冕,但也能将你钉上十字架;它虽然可以帮助你成长,但也能将你削砍剪刈。 它会攀至枝头高处,抚慰你在阳光下颤动的最柔嫩的叶子;但也会潜至你的根部,动摇你紧紧依附着大地的根须。
2、灯光照得河水幽幽地发亮。水上跳跃着天空的月亮。
3、一个人有两个我,一个在黑暗里醒着,一个在光明中睡着。我是烈火,我也是枯枝,一部分的我消耗了另一部分的我。
4、满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。
5、但愿我的生活亦泪亦笑:泪,可以净洁我的心灵,使我晓知生活的秘密与奥妙;笑,可以使我接近同胞,并成为我赞美主的象征与记号。
6、要知道桃源不必一定跟现实隔离开,正如同现实主义不离弃浪漫主义。
7、我们为错误辩护的时候,用的力气比我们捍卫正确时还强大。
8、沙上有印,风中有音,光中有影。
9、幸福就是,平常没空见面的人,一接到你午夜仓皇的电话,什么都不问,人已经出现在你的门口,带来一个手电筒。
10、回忆真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢不下来。
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