《三年级外貌描写》
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1、失去了夏日的翠绿与鲜活，但千丝万缕如织如云的红晕，仍然显示着生命饱经沧桑而不衰竭的光泽。
2、春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。
3、组竿配饵，投钩入水，步步欣然畅然，溪边树草日日聆听溪水叮咚，更是绿得鲜亮，绿得怡然。
4、鹅毛般的雪花一片接一片从灰白的天空中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，霎时间，染白了地面银白。
5、那弯下玄月荡于天宇，轻泻着柔柔的雨，在如银的月潮里，泛起我美好的回忆，被浪卷起，风把风铃吹散，破碎在风里，于是，到处弥漫着幸福的气息。
6、书可以让人深刻地懂得了人生拿得起是一种勇气，放得下是一种肚量，也只有放得下，才能将该拿得起的东西更好地把握住。
7、逗号，用来表示一句话需要停顿、分开的地方，使阅读起来更方便。逗号，是爱情的空间。
8、年少的纯真，缓缓消散于尘埃，温柔过的岁月，残留着淡淡的芳香，那样温暖，这样孤寂。信任是花开的依据，却又是情人的抽泣，风雨中摇曳，光阴里蹉跎，勾勒这点点滴滴。
9、14在书中陶冶性情，悟道思远，容忍俗人对你的视而不见。容忍逆境和顺境时世俗的炎凉，在书中品味人生，得也不自傲，失也不自弃。
10、隐形的风，伸出那只看不见的手，轻轻摘落片片枯黄的树叶，像一枚枚秋天的邮票，把落叶作为一札诗意的馈赠，一片浓缩秋天的落叶。
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