《描写景物的作用》
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1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
2、空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，()一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
3、冬天，在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了，寒风好似一个醉汉，在大雪原上，在小镇的每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而疲惫地喘着粗气。
4、友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情。
5、学会了与人分享爱，还必须学会不要紧捉着所爱不放，最伟大的爱就是做些对所爱的人，最有利的事，即使那会令你心疼。
6、不知是谁说过：——回忆是一座桥，却是通往寂寞的牢，这是我听过的最悲伤的句子。每每回忆往昔，午夜梦回，总要为人生中那回不去的时光欢年——永不再现经历体验，乐-悲-离-留，物。情。感。流下心头的热泪。今夜，不知又困往着谁。
7、生活这场表演，更需要百遍练习，才可能换来一次美丽。生活给你一些痛苦，只为了告诉你它想要教给你的事。一遍学不会，你就痛苦一次，总是学不会，你就在同样的地方反复摔跤。
8、在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。
9、天空好像一张画纸，让晚霞这只奇妙的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消逝，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地慢慢没有了任何的嘈杂声，一切慢慢的回归宁静。
10、天气越来越冷了，天上开始下起冰块来，许多东西都被冻住了。
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