《冥昭是什么意思》
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1、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
2、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根
3、首先做研究者，其次才做管理者。学生座右铭
4、有一种爱，叫放手有一种爱，叫放手。
5、当我们在为个人的兴衰荣辱奔波的时侯，当我们为个人或小集团的利益而争得面红耳赤的时侯，当我们在干将来毫无益处的事情上反反复复绕圈子的时侯，当我们在遇到挫折而感到眼前漆黑一片的时侯，实在应该把眼光放到几十年以后，回过头来看今天。或者干脆把自已当成一个几百年以后的人，像我们现在评价历史人物那样，来看一看今天的自己和旁人，这样，很容易产生豁然开朗的感觉。
6、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
7、别和往事过不去，因为它已经过去;别和现实过不去，因为你还要过下去。
8、最好的与最坏的创造了历史，平庸之辈则繁衍了种族。立志好学的座右铭
9、知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。
10、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
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