《描写昙花的词》
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1、法律要倾听民众的声音，但要超越民众的偏见。
2、天才在逆境中才能显出，富裕的环境反而会埋没它。—— 贺拉斯
3、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
4、请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。—— 托尔斯泰
5、有些人只是看到了你的一面，但还有那么多真正了解你喜欢你的人，刻板印象永远都会存在，我们没有必要一定要去打破它，只要不干扰到自己就好。
6、港口已不远，钟声我已听见。万千大众在欢呼呐喊，目迎我们从容返航，我们的船长威武而勇敢。
7、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
8、不牺牲钱财，无教育可言;民无教育，安能立国!
9、谣诼之来本非意料所备，息谤莫若自涤，流言止于智者，尽其在我，何惧人言。
10、人类取得的成就，是靠管束而不是放任自流取得的。如果有的选，各位是选择堕落还是崇高，选择轻松还是苦痛?
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