《亿昔陆游阅读》
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1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
2、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
3、记得高中时候饮水机刚流行，学校为了创名声决定给每个班级配备一台，那天班主任(男)急 匆匆走进班级高兴的说:“同学们，我们班的饮水机到了”，同学顺口问了一句:“什么牌子?”，老师答:“安尔乐”。当时我们那个寒啊......后来我们 知道了那个饮水机是“安吉尔”的......唉，都是广告惹的祸。
4、一个人如果对社会只讲目的不讲手段，只讲权力不讲义务，只讲消费不讲创造，只讲享受不讲奉献，那这个人就失去了人生价值。一个民族一个国家只有倡导他的国民多为人类做贡献，这个民族才能昌盛，这个国家才能富强。因此，我们要大力提倡奉献精神，让无私奉献精神代代相传。
5、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
6、我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有妈妈的无私关怀和爱护，是妈妈教会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。
7、我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。
8、在家靠父母，出门靠朋友。融入社会走进生活，应该感恩朋友给我们带来的喜怒哀乐， 应该提倡人人为我我为人人的生存环境，少一分抱怨，多几份感动，少一分争强斗狠，多 几分宽容忍让，让和谐的氛围伴随每一天，让社会不齿的恶习没有生存的土壤。我们不是生 活在空间，我们需要实实在在的生活，我们需要惩恶扬善的壮举，我们需要好人得到好报的 结局。
9、做人要学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
10、Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
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