《雨霖铃赏析纳兰性德》
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1、任何人都不笨但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨!
2、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
3、泉水虽可共享,但谁又能否认，在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?
4、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。
5、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
6、在 参加社会时，每个人都交给了社会一些权力，只要社会不消失，这些权力就不能重归于个人手中，而是继续留在社会中; 如果不是这样，就不会有社会，也不会有国家，而这是与原来的协议相悖的。同样地，如果社会已经把立法权交给了议会，由他们和他们的后继者来继续行使这些权 力，并给议会规定产生后继者的范围和职权，那么，只要政府不消失，立法权就不能重新回到人民手中; 因为他们已经赋予了立法机关以权力，并且让立法机关永远存在，那么人民放弃的政治权力就不能再收回了，而只能给予立法机关。但是如果规定了立法存在的期 限，让这种权力只是暂时被任何个人或议会所拥有，或如果掌权的人由于滥用职权而丧失权力，那么在丧失权力戒者规定的期限到了的时候，社会可以重新拥有这些 权力。
7、我认为人类的行为是思想的最佳译员。
8、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
9、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。
10、各家都有一本难念的经
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