《赤浣溪沙》
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1、无佛可成为慈，无众生可度为悲。
2、佛学是研究佛的学问，是在研究上下功夫，也是‘知’的开始。而“学佛”是学习佛的行为，是在心地上下工夫，也是“行”的实践。
3、放生可长养自己的慈悲心肠，悲悯众生，视万物生命如己出。
4、要求，是一种自我要求，并不是别人所要求你的，或是你要求别人。
5、人们必须体验过痛苦，才能体会到生的快乐。
6、放生，即是人类于其它生命面临淩虐、苦迫，甚至于死亡时的及时救援的悲悯。
7、慈悲心的另外一种是“爱”的表现。无我的爱，才是真正充满慈悲心的“爱”，不求回报的“真爱”。
8、世间万物都是由具体的因素和条件组成，若离开了许多的因素和条件，一切事物都不可能存在。
9、知足常乐、心存感恩，才会产生幸福感，从而让内在心灵得到净化。
10、学佛修行之可贵，在于常涌慈悲心，视万物与我一体，同体大慈力，同怀大悲心，即使在境界现前时，亦能超脱凡情、俗念，拂逆困厄，而不变道心。
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