《斩取什么意思》
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1、秦律，特点就是轻罪重刑。你随地吐痰，吊起来打。
2、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
3、企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。
4、当时日本明治政府派出百分之六十五的官员去西方考察，花费了政府财政的百分之二。咱们现在也出国考察，一年公费旅游四千个亿，公车私用什么的，加起来九千个亿。中国的官员出国考察最常去的是两个地方，赌场和脱衣舞厅。我们是用批判的眼光去的。否则我们怎么知道社会主义好，资本主义差。
5、我不愿意暴露我的灵魂让那些好奇的凡夫俗子瞧个没完。
6、袁腾飞，男，1972年2月生，北京人，中国著名历史老师，北京海淀区教师进修学校高级教师、历史教研员，海淀区历史学科带头人。从教十余年，常年担任高三历史教师，高中新课标历史教材(人教版)编写者之一。以授课语言简洁准确的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识。
7、钱少是自家的，再多了就是大家的，再多了就是人民的，所以叫人民币。
8、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
9、历史上所有农民起义胜利之前都是革命运动;胜利之后都是蜕化变质。
10、我们那一会儿莫名其妙的老让我们哭，好像那几年中共死了好多领导人。老让我们哭，我们也不知道为什么，你不哭老师抽你。那时候我们经常带个黑纱，别个小白花，小白花必需得自己做，表示你对领导人的虔诚。趴着在那哭，谁也不许起来。然后我们就在下面石头剪刀布，领导一来我们就大声哭，走了以后每人给两块水果糖。
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