《描写写书法的优美散文》
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1、家长自己做出成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法。
2、品质有标准，知识没有标准。品质有标准答案是民族的幸事，考试只有标准答案是国家的不幸。
3、可以分享别人的喜悦，不可以分享别人的成就。
4、别人说过的话不说，别人写过的事不写。延长审美时间，不侮辱读者智商，作家不轻松。
5、在这个世界里，自有另一种复杂，另一种智慧，另一种哲学的深奥，另一种行为的伟大!这里既有不少呆憨鲁莽之徒，也有许多了不起的天才。在这厚实的土壤上，既长出大量平凡的小草，也长出不少栋梁之材。
6、是的，两年共同的生活，相互之间也许发生过口角、误会，甚至龋龊;但是，一旦到了分别的时刻，一切过去的不愉快就都烟消云散了，只留下美好而温暖的回忆和 难分难舍的感情。在人的一生中，最美好的时光也许正是在自己的中学时代。那时，我们多么年轻、纯洁、真挚、内心充满了生活的诗情。
7、真理在刚刚问世的时候都是胡说八道。
8、孩子拿玩具当朋友，成人拿朋友当玩具。
9、居住在不属于自己的地方，生活得再好，也不会幸福。
10、人哪,活着是这么的苦!一旦从幸福的彼岸被抛到苦难的此岸，真是处处走投无路;而此时才知道，在天堂与地狱之间，原来也只有一步之遥!
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