《描写雨伞外形的句子》
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1、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识，它完全超越了经验的教导，确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观)，因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老，而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬，它也会留存下来，但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它，使它能够选取一门科学的可靠道路。
2、无知者是最不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
3、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
4、所谓的宗教，是指我们的一切义务都要当做上帝的命令而言。
5、男人是容易被考察的，女人却并不泄露自己的秘密。
6、美是一种无目的的快乐。
7、一个人所说的必须真实，但他没有义务把所有的真实都说出来。
8、凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。
9、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
10、历史总是惊人的重演。
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