《描写桐花》
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1、(4)那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
2、我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，酬谢父母，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
3、(7)父母不顾危险的为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害，我们应该向父母说一声;“谢谢您对我一直以来的照顾和帮助”吧!
4、
5、4.感谢你的出现，让我不用再单枪匹马的面对生活的兵荒马乱孤独惶恐的时候，永远有个可以依靠的肩膀感谢你的体贴和包容，让我相信爱情是美好的
6、11.感谢再苦再累都咬牙坚持的自己跌倒过、失败过，彷徨过但是从没有对人生失望，依然心存感激和善良
7、美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
8、老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
9、8.你们的存在，让我的生命变得多姿多彩让我前行的路上不再孤单，不再胆怯
10、
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