《描写自然的摘抄》
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1、作为一件武器，教育的影响力是由谁是教育者和谁是被教育者决定的。
2、如果有人说：你做梦吧!我只能回答他说：你这个笨蛋，如果我不是一个梦想者的话，我们今天会在 哪里呢?我一直相信德国，你说我是一个做梦者;我一直坚信帝国的崛起，你说我是个傻子;我一直相信我能重新夺回权利，你说我疯了;我一直坚信贫穷会有尽头，你说那是乌托邦。谁是对的?你还是我?!我是对的，我一直会是!
3、我通过循循善诱得到了一切。
4、真理需要谎言大军的保护。
5、莫不有终期，圣贤不能免，何为怀此忧?
6、世人害我奸，我笑世人偏。
7、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
8、让礼一寸，得礼一尺。
9、济天汉，至昆仑，见西王母谒东君。交赤松，及羡门，受要秘道爱精神。
10、我们不会侵略外国一寸土地;但是我们同样寸土不让。
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