《描写老师批评》
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1、凡流言、流说、流事、流谋、流誉、流诉，不官而衡至者，君子慎之。
2、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
3、我退化了，到现在我还不会游泳，要知道在我出生之前，我绝对是游得最快的那个……——赖宝
4、思索以通之。
5、博弈之交不终日，饮食之交不终月，势力之交不终年，惟道义之交，可以终身。 —— 《格言联璧》
6、今天让我最快乐的一句话是“苹果审核通过了”，可见快乐来自禁止。
7、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。贝弗里奇
8、我们每个人都是(时代缔造出来的英雄)。(总能提前看到一些机会)因为我是一个天生充满好奇的人。——摘自王兴接受《商务周刊》专访
9、机会永远有，尤其是在中国。很多人觉得google直到98年才做搜索已经太晚了，后来的发展大家都看到了。关键是想明白一个问题：你给什么人提供什么服务?这个问题别人没法替你回答。
10、无稽之言，不见之行，不闻之谋，君子慎之。
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