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第二课时怎么导入

《第二课时怎么导入》

句子专项训练大全网小编为大家整理的第二课时怎么导入句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

第二课时怎么导入

1、疼痛是一种破茧而出的领悟。

2、他们都像最低级的植物似的,只要极少的水分,土壤,阳光——甚至没有阳光,就能够生存了。生命力特别顽强,这是原始性的顽强。

3、我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。

4、大人总喜欢在孩子的身上去触到时间。

5、你不能同时又有青春又有关于青春的知识,因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。

6、思想需要经验的积累,灵感需要孤独的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。

7、他是那样年老而昏聋,眼睛像是已腐烂过。街风是锐利的,他的手已经被吹得和一个死物样。可是风,仍然是锐利的。我走进他,但不能听清他祈祷的文句,只是喃喃着。

8、听真理的并不弱于讲真理的人。

9、当你施予时扭开脸不去看那受者的羞涩时,你才真正宽厚。

10、美不是一种需要,只是一种欢乐。



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