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描写学具作文

《描写学具作文》

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描写学具作文

1、知是心之本体,心自然会知:见父自然知孝,见兄自然知弟,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知不假外求。若良知之发,更无私意障碍,即所谓‘充其恻隐之心,而仁不可胜用矣’。

2、圣人的话,如果说远就像是在天上,如果说近就像是在地上。

3、人之知识若登梯然,进一级则所见愈广。

4、君子小人趣向不同,公私之间而已。

5、劳而不伐,有功而不德,厚之至也。《系辞上》

6、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。

7、人不学便老而衰。

8、言出乎身,加乎民;行发乎迩,见乎远。言行,君子之枢机。枢机之发,荣辱之主也。言行,君子之所以动天地也,可不慎乎?《系辞上》

9、居身务期质朴,教子要 有义方。

10、如果不明事理,那么动就不知道往哪里去;如果不动,那么即使明白事理也没有用处。



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