《马开头的古诗》
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1、自由如果不限制，一定造成强者对弱者的剥削。
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
3、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
4、主客观相统一是刑法基本原则：只要主客观在同一个构成要件内或者构成要件的重合部分能够统一，则以既遂论之;如果不能统一，则为未遂(有些未遂不可罚);如果还符合其他犯罪构成，则以想象竞合，从一重罪论处。
5、第一次听到外界不好的言论时，尤其是带攻击性言论的时候，是很沉重的打击，尤其当时年龄还小但当你熬过来的时候，你会觉得无论外界什么样的声音，都没关系总有支持你的人，你也有自己喜欢的事情，这就是变强大的过程。
6、士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。
7、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
8、教育为立国之本，兴学乃国民天职。——对集美厦大校友演讲
9、只有法治才能让我们这个民族走向真正的复兴。
10、法律无非解决社会生活矛盾，法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。
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