《雨后的景色描写小学生》
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1、老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。
2、只见那黄昏，都是那一朵朵壮丽的云彩，有的玫红，有的橘红，还有深红、淡红等偏红的颜色。夕阳上围着一圈圈粉红色的雾，仿佛披上了粉红色的丝巾。
3、老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇一律，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣。
4、老师，您走过了芳年的春夏秋冬;一支粉笔，您手握着人生的酸甜苦辣，多少次，您对我们呵护备至，关爱有加。
5、梦想是树，为我们撑起绿荫;梦想是光，照溶寒冬的雪;梦想是雪，滋润土地的水;梦想是水，形成无边的海。
6、过雨的青松，晶莹的小水珠站在细针似的绿叶尖，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
7、青松的伟大，能力挺千钧之栋梁，从紫禁城里皇宫大殿的横梁立柱，到民间的舍屋草棚的支柱梁架，都是松木成就了它们的耀眼光辉。
8、仿佛听到了小桂花们，活泼的喧闹，快乐地嬉笑，还有争先恐后地，向我展示着它的美丽，它的顽皮。
9、清晨，绿叶上的露珠，是深夜的结晶，欲滴欲挂，滋润这渐浓的绿。
10、郁金香的叶子十分高雅，嫩绿色的叶子紧紧帖服在茎上，好似一个羞涩的姑娘，亭亭玉立。
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