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描写秋天的拟人的句子二年级

《描写秋天的拟人的句子二年级》

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描写秋天的拟人的句子二年级

1、时 代的艰苦使人对于日常生活中平凡的琐屑兴趣予以太大的重视,现实上很多的利益和为了这些利益而作的斗争,曾经过多地占据了精神上一切的能力和力量以及外在 的手段,因而使得人们没有自由的心情去理会那较高的内心生活和较纯洁的精神活动,以致许多较优秀的人才都为这种艰苦环境所束缚,并且部分地被牺牲在里面。 因为世界精神太忙碌于现实,所以它不能转向内心,回复到自身。

2、滑稽是预期与后果的严重失衡。

3、有生命的自然事物之所美,既不是为他本身,也不是有它本身为着要显现美而创造出来的。自然美只是为其他对象而美,这就是说,为我们的眼睛得到满足。

4、对孩子的要求,如果没有充分的理由加以拒绝,就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由,那就不允许他耍赖。一旦拒绝,就不要改变。

5、大海之所以伟大,除了它美丽、壮阔、坦荡外,还有一种自我净化的功能。

6、对现实的抽象就是对现实的毁灭。

7、婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。

8、理性一手拿着自己的原理,一手拿来着根据那个原理研究出来和实验,奔赴自然。

9、我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。

10、至于逻辑学取得如此巨大的成功,它具有这种长处却仅仅得益于自己的局限性,这种局限性使它有权利、甚至有义务抽掉知识的一切客体和区别,从而在它里面知性除了自己本身及其形式之外,不和任何别的东西打交道。



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