《挈古文》
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1、学生跟老师作对，原因可能很难被老师理解：只不过为了挽回上次被老师大声数落之后，在同学哄笑中损失的尊严。
2、你选择了用什么的方式开始一段故事，就选择了所有经过和结局。
3、我很想，有光。人物资料
4、愤怒很短暂。蜷伏的姿势，我何其熟悉。
5、伟大的作家，最后留下来的，是他的人还是他的作品?我认为是他的人。
6、我走了她仍然生活得很好。太阳仍然爬上，夜幕一样垂，夜央三时，一样有人熟睡有人清醒。隔壁有谁，还在敲打字机呢，做着功课做着俗世的荣辱。我忽然流泪如注。我喉里卡卡在响：有人要扼杀我呢，来人是谁：我扼着自己的喉咙，想今夜星落必如雨。之行枉我一番心意了。
7、生命中有许多事，沉重哀婉至不可说。
8、幸好，曾经的我爱过年少的你。
9、站在岌岌可危的高台上，居高临下的扫视，让我们获得了巨大的满足。盲人的国度里，独眼人就能称王，因为他拥有了自由。
10、不要跟我谈话，请不要，理解我，不要靠近。
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