《夏天的景色描写二年级》
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1、童年似水，恍惚而过;童年似树，茁壮成长;童年似光，白驹过隙
2、12. 走进秋天，感受秋风，去体验秋风带来的那份绵绵的美好!
3、3. 承受不是忍耐，忍耐是意力而承受是能力是品质。
4、17. 秋风没有春风之张扬，夏风之热烈，而是以她的静美和从容唤来寒风的凌冽。
5、1. 秋天的树叶最是迷人，形状千奇百怪，颜色也是五彩缤纷。
6、18. 一抹晚霞映天边，孤帆一片日边来。一弯碧水，一曲琴音，撑一只长蒿去寻梦，人在画中游，此情此景，令人叹为观止!
7、9. 秋风。吹熟了， 田间的稻子，吹黄了，林间的绿叶。
8、19. 承受就是一种忍耐：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
9、10. 秋风吹走了，夏日雷鸣闪电、暴风雨，火红太阳的热情。吹来了，冬天的寒意，冰冷，雪的洁白与安宁。
10、19. 秋风是涌动的生命，秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里，你坚定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。
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