《描写体育课的场景》
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1、书不记，熟读可记;义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。
2、古之教人，无一物不使之诚心。
3、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
4、天地感，而万物化生;圣人感人心，而天下和平。
5、一阴一阳之谓道。继之者善也，成之者性也。《系辞上》
6、心有主见，就能不被外物所牵动。
7、有志于圣人之学者，外孔、孟之训而他求，是舍日月之明，而希光于萤爝之微也，不亦谬乎?
8、天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在于人君正心术以立纲纪。
9、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。
10、谦者众善之基，傲者众恶之魁。
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