《书籍中描写人物的段落》
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1、文革结束了，但是留给中国人的影响很深很深，有一次我上班快迟到了，打车，那会儿的出租车还都是“面的”呢。然后司机问我去哪，我说去学校。司机十分惊讶的看着我，然后问：“你是学生吗?”我说不，我是老师。司机就很鄙视地说了一句：“大小伙子干点儿什么不行啊!”等我和台湾的朋友聊天时，他们问我什么职业，我说我是教师，那帮人立刻对我肃然起敬啊，然后问教什么的，我说我是教历史的。他们很佩服我“哇!这么年轻就是国史的老师。‘他们那对老师很尊敬，那会儿台湾老师身上都带个红色的校牌，上公交车都有人给让座。我说我们那不是国史，我们教的是党史。
2、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
3、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
4、人际交往，最忌讳的是一脸死相。
5、袁隆平改良了稻种技术后，一亩地才能产出两吨粮食，吨良田嘛。你看大跃进时候粮食产量牛到什么程度，说一亩地产出了十三万吨粮食。人民日报头版头条啊。有照片为证，我记得好像是九个十一岁的小女孩站在稻穗上，也不十一个九岁的小女孩儿，稻穗也没倒，你站那你也能站住，来一日本相扑他也能站住。全村的稻子都拔了堆那就为了照一张相，结果稻子全死了。所以你说人民日报上的东西你能信吗?那根本就不是报纸，那是宣传。苏联的报纸是真理报，里面没一句真理。
6、口乃心之门户。口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的。
7、有一次我去欧洲，受的打击很大。机场有三个通道，一个通道是欧洲和美国公民走的，他们欧盟的国家都免签证，所以很快人就都走没了。第二个通道走的是日本韩国，东南亚的一些国家的公民和台湾人，很快的也都走没影了。等到我这第三条通道，全是中国人，黑人和阿拉伯人。走的慢极了。到那都得把衣服裤子脱了检查，我感觉太耻辱了，哎我们国家有原子弹啊，我们能把你小小的意大利从地图上抹了你信吗?后来我问台湾的导游怎么回事，那的中国导游都是台湾人，因为中华民国护照到欧洲，人签证一签就是一年，还可以续签，美国公民免签证。这我才知道，原来中华人民共和国的护照的信用度180个国家排名能排到179，就比北朝鲜的护照管用，然后北朝鲜还不出来。看来原子弹跟老百姓的关系真没多大。
8、我年青时以为金钱至上，而今年事已迈，发现果真如此。
9、若诸神要惩罚我等，必先让我等如愿以偿。
10、很多东西如果不是怕别人捡去，我们一定会扔掉。
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