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教育规律是什么

《教育规律是什么》

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教育规律是什么

1、我的成就,当归功于精微的思索。

2、如果我看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。

3、我判断一个人的价值,最基本的标准就是看他在什么程度上从自我中解放了出来。

4、若无任何其他证据证明上帝的存在 ,单单大拇指这一项就可说服我相信。

5、把简单的事情考虑得很复杂 ,可以发现新领域 ;把复杂的现象看得很简单 ,可以发现新定律 。

6、致孤独者。如果我们在我们一个人独处时不能像我们在大庭广众之下时那样尊重别人的荣誉,那我们就算不上正人君子。

7、理想主义者是不可救药的:如果他被扔出了他的天堂,他会再制造出一个理想的地狱。

8、鄙薄自己的人,却因此而作为鄙薄者,尊重自己。

9、他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。

10、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭,而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。



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