《荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.》
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1、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
2、人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊!
3、昨天的事固然很使人伤痛，但是只有它可以安慰我。
4、一定会有那么一天。记忆与想念，不会比我们的生命更长;但我与那一天 之间，到底要隔多长的时候，多远的空间，有几多他人的、我的、你的事情，开了几多班列车，有几多人离开又有几多人回来。那一天是否就掺在众多事情、人、时 刻、距离之间，无法记认?那一天来了我都不会知道?我不会说，譬如一九七六年四月五日在天安门广场，我忘记了你。当时我想起你但我已无法记得事情的感觉。所以说忘记也没有意思，正如用言语去说静默。
5、我明明记得我曾经由人变兽，有人告诉我这不过是十年一梦。
6、人从枝上折下花来，供在瓶里。到了结果的时候，却对着空枝叹息。
7、我甚至说艺术的最高境界，是真实，是自然，是无技巧。我还说，生得很美的人并不需要浓妆艳抹，而我的文章就像生得奇丑的人，不打扮，看起来倒顺眼些。
8、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。
9、言论的花儿开得愈大，行为的果子结得愈小。
10、生命从八十岁开始。
标签：师说 对下列句子加点字词解释不正确的一项是 吾师道也:学习、荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.、出师表中表示刘备白帝城托孤于诸葛亮的原因的句子是
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