《二年级古诗文鉴赏》
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1、康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与法兰西斯·培根的经验主义，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。
2、无论出自纯粹理性的概念的可能性是什么样的一种情况，这些概念都毕竟不是反思得来的、而是推论得来的概念。
3、本质和内心只有表现成为现象，才可以证实其为真正的本质和内心。
4、好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。
5、人类是天生社会性动物。
6、说自然应当遵循我们主观的统觉根据，甚至就其合规律性而言依赖于这种根据，就听起来相当不合情理和令人诧异。
7、哲学必须上升为科学的真理体系。
8、任性和偏见就是自己个人主观的意见和意向，——是一种自由，但这种自由还停留在奴隶的处境之内。
9、大海之所以伟大，除了它美丽、壮阔、坦荡外，还有一种自我净化的功能。
10、具有羞耻之心是人与动物的区别。不知羞耻的人决不会有美德。
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