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课间的场面描写

《课间的场面描写》

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课间的场面描写

1、28. 披一身桂华似雪,攒一肩月色如霜。伸手到窗外,接一掌月色,合紧五指,莫让这浓浓的乡韵流走。

2、48. 夜深了,月色微凉,夜空的流星瞬间划过,我的童年恍如昨日,却转眼已悄然逝去。

3、秋天的甘甜里有一份相思的苦涩,望眼欲穿,望断南飞雁,深情却是牵挂遥远。

4、20. 我爱枫叶,因为我看见了他那宽阔、无私、渊博、在与世间万物的共存中,让宇宙增添了无尽的情谊、友爱和浪漫

5、21. 在那些原先矗立着又黑又可怕的巨大花岗石山峰上,一下子奔泻着生气勃勃、辉煌灿烂的阳光的湍流。

6、16. 月色是那样皎洁,路面上洒下清辉,给人柔柔的感觉。

7、14. 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

8、38. 月色的后面是月亮,它微笑着在池塘的水平面上逗弄着水面在玩耍戏弄,水仍平波,月儿慢移,水浪波涛,月儿勇武,水托着月色,月色照亮水的花纹在尽情欢乐。

9、30. 桂花的香气怡人,醉人的芬芳使人心旷神怡。

10、43. “何须浅碧轻红色,自是花中第一留。”有内在美的桂花!



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